郭世明｜KUO,SHIH-MING 🎓  專任 副教授  👨‍🎓  國立中山大學         財務管理系 博士班  📞   07-7811151 轉5621  📧   sc012@fy.edu.tw  📖   學術專長 醫護統計研究 統計問卷分析 統計融入資訊學習 數位課程教學設計

• 國立中山大學財務管理系博士班
• 國立中山大學經濟研究所畢業
• 國立中興大學應用數學所統計組畢業

• 擔任113年度職員工福利委員會 主任委員
• 擔任113、112、111、109、108年度職員工福利委員會委員
• 擔任112、111學年度內部控制稽核小組委員
• 擔任112、111學年共同教育中心課程委員會委員
• 擔任111、110學年學生事務委員會議委員
• 擔任111、109、108年度職員工福利委員會委員
• 擔任106-109學年學生申訴評議委員
• 擔任106學年學生申訴委員會召集人
• 擔任105學年校務發展委員
• 擔任103-105學年學生獎懲審議委員 
• 擔任100-102學年學生事務會議委員
• 擔任100-110年社團法人高雄市高縣眷村文化發展協會理事
• 擔任94-1112年輔英科大千禧國際同圓社團指導老師
• 105年跨校教師教學實務研討專業成長社群評論人
• 擔任100學年教卓中心教學諮詢輔導委員 
• 擔任100-103年教育部整體獎補助經費稽核委員 
• 102-104年財富管理規劃師證照(乙級)班/開授課，共四期

• 醫護統計研究
• 統計問卷分析
• 統計融入資訊學習
• 數位課程教學設計

開設課程

• 生物統計(Statistics)
• 數學(Mathematics)
• 經濟與生活((Economics in Human Life))
• 經濟與媒體傳播(Economy and media communication)

• 指導參加2020年全國微型創意故事競賽獲獎佳作獎狀一幀，佳作獎：四類創新戒菸新法 –梁瑋琪、林欣慧、黃愷棻(護理科五專三)
• 指導參加2020年大專院校創意創新創業管理個案競賽獲佳作獎一幀，佳作獎：Guardian Angel Smart App(家庭天使智慧APP)–黃宣甄、梁雅倩(職安二技二)
• 指導參加2017年大專院校創意創新創業管理個案競賽獲佳作獎一幀，佳作獎：輔英長照2.0 A級旗艦無人商店–楊國正、楊珮瑜(環工、資管大三)
• 指導參加2017年全國微型創業暨創意故事行銷競賽獲優良獎一幀，創意故事行銷組優良獎：「音你而在」(解憂組曲50年)–盧冠婷、張雅媃、李芬芳(護理系二技一)
• 指導參加2016年全國高中職專題競賽(萬能科大)獲優良獎狀四幀、佳作獎狀一幀(李慧敏、郭世明老師指導)
  佳作獎：尋找大秘保 –趙文泰、林沛蓁、李佐昊(屏榮高中資處三)
  優良獎：最難完成的一首師–郭冠廷、塗謦豪、黃仲廷(屏榮高中資處三)
  優良獎：長了針的座–徐佳玟、黃惠貞、蘇鈺庭(屏榮高中資處三)
  優良獎：霸凌，這件事–陳美綸、劉怡彤、徐子涵(屏榮高中資處三)
  優良獎：地表最強男人–謝其錄、陳震中、潘昱昊(屏榮資處三)
• 指導參加2016年全國微型創業暨創意故事行銷競賽(創意故事行銷組)獲佳作獎：甜蜜入輔英  甜進你的心 --專訪田僑仔阿清伯 – 李岱如、林玟儇、鄭伊涵、鄭靜怡(醫技系二技一)
• 指導參加2015年國際大專院校工業4.0與六大新興產業專題論文刊登：傳感LED 綠能光電與物聯網創新服務  – 楊國正、陳妙涵(環工系四技一)
• 指導參加2015年國際大專院校工業4.0與六大新興產業專題競賽獲佳作獎：照亮世界公司 – 楊國正、陳妙涵(環工系四技一)
• 指導參加2015年全國技專院校『文以載數創作獎』專題競賽佳作：2想接近1 - 陳妙涵(環工系四技一)

• 財富管理顧問師資測驗及報告評定合格    甲級
• 財富管理規劃師訓練及資格測驗合格    乙級
• 青少年財商教育初、中、高階講師證    乙級
• 人身保險業務員資格測驗合格    單一級
• 產物保險業務員資格測驗合格    單一級
• 投資型保險商品業務員    單一級
• 信託業務人員信託業業務專業測驗合格    單一級
• 理財規劃專業人員專業能力測驗合格    單一級

相關證照/六大新興產業

• NGMS銀髮族懷舊遊戲管理師 甲級
• NGAS銀髮族懷舊遊戲應用師 乙級
• AI人工智慧管理師AIMM
• 文創設計師CCD
• 生態觀光旅遊管理師ETTM    甲級/核心證照
• 休閒治療師RECPIST    甲級/核心證照
• 養生芳療師DPDCA    甲級/核心證照
• 醫療保健觀光管理師MHTM    甲級/核心證照 

• Ku, Y. L., Wu, C. C., Kuo, S. M., Tseng, H. W., & Wang, C. Y. (2024). Reliability and Validity of a Self-perceived Listening, Empathy, and Presence (LEP) Skills Scale among the Associate Degree Nursing Students. New Taipei Journal of Nursing, 26(1), 32-43.【獲111年度輔英研發社群補助】
• Chen, Y. C., Fu, Y. X., Qiao, Y., & *Kuo, S. M. (2023). Do Subsidy Policy and Transparency Impact Firm Value in the New Energy Industry? Evidence from Data Envelopment Analysis-Based Measurement of Corporate Subsidy Performance. Sustainability, 15(13), 10319. （SSCI ,  corresponding author）【獲112年度教師學術及專業研發成果獎勵】
• Chen, Y. C., Kuo, S. M., Liu, Y., Wu, Z., & Zhang, F. (2022). Improving Returns on Strategy Decisions through Integration of Neural Networks for the Valuation of Asset Pricing: The Case of Taiwanese Stock. International Journal of Financial Studies, 10(4), 99. (SCI , corresponding author)【獲111年度教師學術及專業研發成果獎勵】
• Chen, Y. C., Ho, C. C., & Kuo, S. M. (2022). Service Quality of and User Satisfaction with Non-State-Owned Academic Libraries in China: Integrating the Fuzzy Delphi Method with the Kano Approach. Sustainability, 14(14), 8506. (SSCI , corresponding author)【獲111年度教師學術及專業研發成果獎勵】
• Chen, Y. C., Wu, H. C., Zhang, Y., & Kuo, S. M. (2021). A Transmission of Beta Herding during Subprime Crisis in Taiwan’s Market: DCC-MIDAS Approach. International Journal of Financial Studies, 9(4), 70. (SCI , corresponding author)
• Ku, Y. L., Ha, L. T. H., Kuo, S. M., & Chen, S. M. (2022). Spiritual distress of patients living with cancer in Northern Vietnam. International Journal of Palliative Nursing, 28(3), 114-122.
• Kuo, S. M. (2021). Discussion on the awareness of working environment quality of medical staff in clinics. International Journal of Tourism Leisure Cultural Creative Fashion Design, 6(2), 11-20.【產學合作計畫編號：AI-108002】
• Chen, Y. C., Kuo, S. M., & Yang, Y. W. (2020). Is herding a safe haven for investment?. Applied Economics Letters, 1-5. DOI: 10.1080/13504851.2020.1734180 (SSCI)
• Kuo, S. M., Hung. S. Y., Lo. Y. H., & Chien F. C. (2018). A Discussion on the Reuse of Recyclable Materials: Producing a devise for using with a receipt-lottery APP. International Journal of Tourism Leisure Cultural Creative Fashion Design, 3(3), 31-40.

• 【郭世明(2018) 回收物材再利用之製作探討–製作發票彩券 APP 兌獎裝置 （類別：其他，發表日期：2018/09，刊物名稱：International Journal of Tourism Leisure Cultural Creative Fashion Design，Vol.3 , No.3 , pp. 31-40）】

• 【Kuo, S. M., & Ku, Ya-Lie (2017). Tier-A Artificial Intelligence Kiosks for Long-Term Care 2.0 in Taiwan. International Journal of digital humanities and creative innovation management, (5)4, 31-40.】【郭世明、顧雅利(2017) 長照 2.0 A 級旗艦無人商店 （類別：其他，發表日期：2017/12，刊物名稱：International Journal of Digital Humanities and Creative Innovation Management，Vol.5 , No.4 , pp. 31-40）】
• 郭世明、楊國正、陳妙涵(2016) 傳感 LED 綠能光電與物聯網創新服務，（類別：其他，發表日期：2016/03，刊物名稱：International Journal of Digital Humanities and Creative Innovation Management，Vol.4 , No.1 , pp. 81-90）
• 郭世明(2015)，通識課程經濟與生活之教學單元次級房貸風暴設計（類別：其他，發表日期：2015/03，刊物名稱：博愛雜誌，發表卷數：35，發表期數：168）
• Ku, Ya-Lie, Chien-Lin Kuo, Pi-Yu Lee, Wen-Jane Cheng, Shih-Ming Kuo (2014)，迷你臨床演練評量(mimi-CEX)於護理領域之應用（類別：其他，發表日期：2014/09，刊物名稱：長庚護理，發表卷數：25，發表期數：3）
• 顧超光、郭世明(2012)，高屏地區設置眷村文化館的影響因素分析（類別：其他，發表日期：2012/12，刊物名稱：南華大學環境藝術學刊，發表卷數：13，發表期數：無）
• Ku, Ya-Lie, Shih-Ming Kuo, Hsin-Yi Kuo (2010). Evaluation of Charge Planning in a Southern Hospital（類別：其他，發表日期：2010/11，刊物名稱：Journal of Taichung Nursing College，發表卷數：9，發表期數：無）
• Ku, Ya-Lie, Shih-Ming Kuo, Ching-Yi Yao (2010). Establishing the validity of a spiritual distress scale for cancer patients hospitalized in south of Taiwan（類別：SCI，發表日期：2010/03，刊物名稱：International Journal of Palliative Nursing，發表卷數：16，發表期數：3）
• Ya-Lie Ku, Sheila Sheu, Shih-Ming Kuo(2007). Efficacy of Integrating Information Literacy Education Into a Woman`s Health Course on Information Literacy for RN-BSN Students.（類別：TSSCI，發表日期：2007/01，刊物名稱：Journal of Nursing Research，發表卷數：15，發表期數：1）
• 顧雅利、姚靜宜、范慧萍、郭世明、郭美玲、郭景元(2006)：探索健康照護者對癌症患者靈性照護的看法（類別：其他，發表日期：2006/09，刊物名稱：長庚護理，發表卷數：17，發表期數：3）
• 顧雅利、尉遲淦、郭世明、李英英(2003)：臺灣護理人員的創造思考能力（類別：其他，發表日期：2003/06，刊物名稱：台北市立師範學院。創造與思考教育。，發表卷數：1，發表期數：13）
• 郭世明(2000)：關懷數學的學習‐人文關懷與學習關懷對學習知覺的影響（類別：其他，發表日期：2000/05，刊物名稱：博愛，發表卷數：23，發表期數：1）
• 郭世明(1999)：關懷數學的學習‐設計意象掛圖觸發記憶精進策略（類別：其他，發表日期：1999/11，刊物名稱：博愛，發表卷數：22，發表期數：5）

• Huang, T. L., Kuo, S. M. (2018, November 12-14). Dual Effects of Google Searching on Equity Returns, 2018 5th International Conference on Behavioral, Economic, and Socio-Cultural Computing (BESC), Kaohsiung, Taiwan. (National University of Kaohsiung, Taiwan) DOI 10.1109/BESC.2018.00012 (Corresponding Author)
• Chen, Y. C., Yang, Y. W., Kuo, S. M., Wu Lin, T. U., & Chiu, S. H. (2017, December 13-14). “Market Fundamentals and the Apple Effect: A Herding Puzzle”, 47th International Business Research Conference, Osaka, Japan. (ISBN 978-1-925488-55-5)
• Chen, Y. C., Kuo, S. M., Yang, Y. W. & Wu, Y. P. (2017, October 26-28). “Does Jump Risk Cause Contagion? International Evidence” 8th Global Business and Finance Research Conference, Taipei, Taiwan. (National Chung Cheng University, Taiwan and World Business Institute, Australia) (ISBN 978-1-925488-48-7) ("Best Paper Awards")
• Chen, Y. C., Chiu, S. H., Lin, T. U. & Kuo, S. M. (2017, October 26-28). “Equity Agency Conflicts between Managers and Shareholders: A Role of Labor Union” 8th Global Business and Finance Research Conference, Taipei, Taiwan. (National Chung Cheng University, Taiwan and World Business Institute, Australia) (ISBN 978-1-925488-48-7)
• Ku, Ya-Lie, Wen-Jane Cheng, Shih-Ming Kuo, Pi-Yu Lee, Chien-Lin Kuo (2016). Feasibility of Mini-CEX evaluation scale in nursing teaching. The 2nd Asian Congress In Nursing Education, Tainan city, January 26-29. （研討會：The 2nd Asian Congress In Nursing Education，起迄日：2016/01/26～2016/01/29）
• Hsu, Ching-Chi, Shih-Ming Kuo (2015). Does jump risk cause contagion? The role of jump（研討會：2015第十二屆兩岸金融市場發展研討會，起迄日：2015/05/17～2015/05/17）
• Wang, Chou-Wen, Jen-Jsung Huang, Shih-Ming Kuo, Ching-Chi Hsu (2013). Optimal Leverage of Carry Trade Portfolios（研討會：International Conference on Business and Information (BAI 2013)，起迄日：2013/07/07～2013/07/09）
• Sen, Ai-yu, Shih-Ming Kuo (2009). Effects of students medication education in Kaohsiung City（研討會：98年度台灣藥學會年會暨社區藥局實習教學國際研討會，起迄日：2009/11/28～2009/11/28）

• 111學年融入服務學習內涵課程獲補助 獲高教深耕計畫補助
• 110學年融入服務學習內涵課程獲補助 獲高教深耕計畫補助(高等教育深耕計畫二學期補助，計畫編號RH-B110007-001）
• 112學年 基礎通識數學(二)  數位學習平台 數位學習教材 認證/補助
• 111學年 基礎通識數學(一) 數位學習平台 數位學習教材 認證/補助
• 110學年 生物統計 數位學習平台 輔助教學數位教材 認證/補助
• 109學年 基礎通識數學(二)  數位學習平台 輔助教學數位教材 認證/補助
• 106學年 全球財經議題與風險管理  數位e學園 數位學習教材 認證/補助
• 105學年第二學期 經濟與生活(財富管理篇) 數位e學園 數位學習教材認證/補助
• AI-108002產學合作 診所醫護人員工作品質探討 108/08-109/03
• 建構與評量一個由通識至專業的性別課程技術報告 105/12
• 104學年度經濟與生活課程教學成果技術報告 104/12
• 101學年度課程教學與學習評量計畫 101/12至101/12 
• 建立科學通識校園-提升基礎科學教學品質 096/01至096/07 
• 教育部帶動中小活動計畫 096/02至096/12 
• FYU1300-96-13 不同學習背景新生社團參與及選擇偏好之探討 096/06至096/11 
• 高雄縣眷村文化潛力普查計畫 095/10至095/12

• 郭世明等，“隨手轉動之約束手套”,中華民國(新型),專利號碼:M637209,專利期間:2023-2032。
• 郭世明等,“改良式導尿管構造”(Modified Catheter Structure),中華民國(新型),專利號碼:M577723,專利期間:2019-2028。
• 郭世明等,“齒式滴量調控裝置”(IV Drip Control with Gear Type),中華民國(新型),專利號碼:M536551,專利期間:2017-2026。
• 郭世明,“斜率器”(Slope Measurer),中華民國(新型),專利號碼:M515639,專利期間:2016-2025。

• 113.11.21.榮獲「2024第十五屆IIIC國際創新發明競賽」銀牌獎(Silver Medal)-參賽組員Ya Lie Ku(顧雅利)、Min Hua Tang (唐敏華)、Ting-Ya Liao (廖亭雅)、Shih Ming Kuo (郭世明)(Fooyin University)-作品名稱：Restraining Glove-Truning by Hang (隨手轉動之約束手套)-中華創新發明學會與俄羅斯國際發明協會共同主辦。
• 113學年高教深耕交流分享-數位教材(113.08.13)
• 112學年數位學習教材-自學媒體分享(112.04.03)
• 111學年優良教師獎 輔導類優良獎(112.05)
• 106-110學年獲頒全校教學評量績優課程獎狀，教學評量表現優異課程 共8次(111學年起停止頒發教學評量績優課程獎狀)
• 110上學期 基礎通識數學(一)，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 110下學期 基礎通識數學(二)，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 108下學期 基礎通識數學(二)，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 108下學期 微積分，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 108上學期 基礎通識數學(一)，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 107下學期 基礎通識數學(二)，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 107下學期 微積分，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 106上學期 基礎通識數學(一)，獲得全校教學評量績優課程獎狀
• 2020年韓國WiC世界創新發明大賽銀牌獎，作品：(Modified Catheter Structure)
• 2017年第八屆IIIC國際創新發明競賽金牌獎，作品：(IV set)
• 109學年全校導師會議輔導工作感人故事分享(109.09.16)
• 108學年班級經營與學生互動經驗分享論壇(109.05.06)
• 108學年優良教師獎 教學類優良獎(109.04)
• 107學年優良教師獎 輔導類優良獎(108.05)
• 107學年度績優課程創新非典教學分享(107.12.05)
• 105學年教師學產出成果分享(106.07.07)
• 105學年優良教師獎 服務類優良獎(106.04)
• 105學年教師學產出成果競賽教案類 特優獎(105.12)
• 105學年教學實務升等-資料準備經驗分享(105.07.19)
• 103學年基本能力暨博雅涵養課程教學審查 特優獎(104.07)
• 95學年度優良教學經驗分享，校長頒贈感謝狀(96.03)
• 92-103學年獲頒全校教學反應評量優異獎狀，教學反應評量表現優異 共21次(104學年之後停止頒發教學反應評量獎狀)
• 105學年全校運動大會鐵人二項男子組第一名(105.11.26)
• 105學年校園路跑教職員成年男子組第一名(105.11.26)